MỘT DỰ ÁN RẤT THÀNH CÔNG TẠI HỌC ĐƯỜNG
Chuyện về kinh nghiệm của hai em học sinh
tại Porto Alegre, Brazil
21/12/200
Bản Dịch Việt Ngữ: Thảo Nguyên
Em Teresa là đoàn viên phong trào thuộc nhóm
“Gen 4” tại Porto Alegre (Gen 4 là nhóm sinh hoạt Phong Trào Focolare dành cho
các em thiếu niên tuổi từ 4 đến 8). Em được mời tham gia vào cuộc triển lãm của
một trường học và trình bầy về công việc làm của mình. Ban tổ chức bảo em tự chọn
một trong các đề tài như: môi sinh, nghiện rượu, sinh thái. Còn em lại cảm thấy
mình chẳng thích thú với các đề tài đại loại như thế. Thế nên cùng với bạn cùng
lớp là Valentina (cũng là đoàn viên phong trào thuộc nhóm Gen 4) em yêu cầu thày
giáo cho mình chọn một chủ đề biểu hiện được những giá trị tích cực hơn: nghệ
thuật yêu thương có thể giải đáp được các vấn nạn trên. Nghệ thuật yêu thương là
việc chọn lối sống dựa trên Tin Mừng và được Bà Chiara Lubich đề xướng. Nguyên
lý của nó lả “yêu thương mọi người”, “yêu tha nhân như chính mình”, “mình phài
là người yêu thương trước tiên”, “chỉ có thứ ngôn từ này mới có thể biến cả nhân
loại thành một gia đình.” Đó là lời nhận
định của Bà Chiara Lubich.
Thày giáo chấp thuận sáng kiến do hai em yêu cầu. Thế là hai em bắt tay vào làm việc để
chuẩn bị cho ngày trọng đại ấy.
Có đến hơn 300 em học sinh trình bầy về sáng kiến của mình, nhưng phần trình
bầy của Teresa và Valentina có sức lôi
cuốn hầu hết các khách tham dự. Teresa quyết đáp một cách xác tín rằng nếu như
người ta sống trong tình yêu thương thì không còn nạn say sưa rượu chè, không
còn cảnh ô nhiễm môi trường này nọ nữa. Em dùng nhu liệu Powerpoint trong máy
Vi Tính và dựa trên một số kinh nghiệm sống để trình bầy cho mọi người hiểu
rằng nghệ thuật thương yêu phải đi song hành với khoa học. Một ký giả có mặt
hôm đó cảm thấy thích thú và đã viết bài phóng sự cho một tờ báo địa phương và
nhấn mạnh đến một giải pháp “thay thế được” của em Teresa.
“Tôi
không tin vào Thiên Chúa, nhưng nhìn thấy việc làm của các em này, tôi không
thể không tin vào sức mạnh của tình yêu”. Đó là lời cảm tưỏng của một ông trong nhóm phụ huynh học sinh. Một bà
khác nói trong nước mắt đầy xúc động rằng: “Niềm hy vọng đã sống lại với tôi và
tôi mong một ngày kia thế giới sẽ tốt đẹp hơn!”
Sau cuộc triển lãm hôm ấy, thày giáo phụ
trách yêu cầu Teresa diễn lại sáng kiến do hai em thực hiện tại một
phiên chợ bán sách vào tháng sau. Thế là suốt một ngày hôm đó Teresa và Valentina lại dùng nhu liệu Powerpoint
chiếu hình nọ tiếp nối hình kia hiện lên màn ảnh để trình bầy cho các em học
sinh tuổi từ 4 đén 8 hiểu đề tài, rồi những đồ chơi bằng khối hình vuông nhỏ được
tung lên – những ‘khối vuông tình thương’ – mà ở các mặt vuông của mỗi khối
vuông đó có lời giải thích vắn gọn thế nào là nghệ thuật yêu thương. Các em cho
biết rằng khối hình vuông này được gợi ý từ cuốn sách có nhan đề “Discovering
the cube of love” (Khám tìm ra khối tình thương), một tài liệu thu thập các
kinh nghiệm sống của các em thiếu nhi của Nhóm Gen 4 trên toàn thế giới.